線分図 | 教材（レベル5）

要約

線分図を使って、文章題の情報を整理する。2段階の問題では、先に分かる数を求めてから、最後に聞かれている数を求める。

関連ドリル:

• ドリル1
• ドリル2
• ドリル3
• ドリル4
• ドリル5
• ドリル6

1. 基本（きほん）

線分図（せんぶんず）は、線の大きさで数の大きさを表す図である。

文章題が長いときは、線分図に「分かっている数」と「分からない数」を書く。何を求める問題かを最後にもう一度見る。

2. 大切なポイント

• 分かっている数と求める数を分ける
• 2段階の計算を図で整理する
• 答えるものを最後に確認する

3. 例（れい）

はじめに80円あった。35円使い、そのあと24円もらった。今あるお金は69円である。

式だけで考えにくいときは、線分図にしてから式を立てるとよい。

4. 文章題（ぶんしょうだい）での使い方

問題を読んだら、次の順に考える。

• 分かっている数を線に書く
• 求める数を、空いているところに書く
• 全体を求めるのか、差を求めるのかを考える
• 図に合う式を立てる

5. よくあるまちがい

• 1回で答えを出そうとしない
• 途中で何を求めたかを書く
• 最後の問いに合う答えを書く

6. 確認問題（かくにんもんだい）

1. 120ページの本を45ページ読み、次の日に38ページ読んだ。残りは何ページか。
2. 48こより15こ多い数から、20こをひくといくつか。

7. 解答（かいとう）

1. 37ページ
2. 43こ

8. まとめ

線分図は、数の関係（かんけい）を目で見えるようにする道具である。文章題では、先に図を書いてから式を考えよう。