数学I｜集合と命題ドリル第40回（総合復習）

注意事項

各問10点（答え4点・途中式または根拠6点）。答えだけでなく理由を書きましょう。解答に示す式と同値の表現も正解です。図形は文中の配置に従って補助図を描いてください。【発展】は行列の学習を深めたい人向けです。

\(\sqrt2+6\)が無理数であることを、√2が無理数であることを使って証明しなさい。

p：\(x>8\)、q：\(x>6\)。pとqの必要・十分関係を、集合の包含を使って説明しなさい。

A=\(\{1,2,3\}\)、B=\(\{5,6,7,8,9\}\)の和集合を求めなさい。

全体集合U=\(\{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14\}\)、A=\(\{1,2,3,4,5,6,7,8,9\}\)、B=\(\{4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14\}\)のとき、\(\overline{A\cap B}\)を求めなさい。

命題「整数nが16の倍数ならばnは8の倍数」の逆と対偶を書き、真偽を判定しなさい。

解答・解説

√2+6が有理数と仮定すると、そこから整数6を引いた√2も有理数となり、既知の事実と矛盾します。

\boxed{\text{無理数}}

pを満たす集合(8,∞)はqを満たす集合(6,∞)に含まれます。逆はx=6+2/2が反例です。

\boxed{\text{pはqの十分条件、qはpの必要条件}}

少なくとも一方に含まれる要素を、重複させずに列挙します。

\boxed{\{1,2,3,5,6,7,8,9\}}

共通部分を先に求め、その補集合を取ります。Aの補集合とBの補集合の和集合に一致します。

\boxed{\{1,2,3,10,11,12,13,14\}}

逆は「8の倍数なら16の倍数」で、n=8が反例。対偶は「8の倍数でなければ16の倍数ではない」。元の命題が真なので対偶も真です。

\boxed{\text{逆は偽、対偶は真}}

得点：____ / 50点　解き直す問題：____　次回までに確認する公式・条件：____