第099単元 意見を書く：主張と理由：8問ドリル
対象: 中学生（中3相当） 目安時間: 10〜15分 配点: 各1点、8点満点
問題
語彙問題1〜4は、教材の「重要語句」で示した語と意味を使います。5〜8は指示に従って答えましょう。解答は下部にあります。
1. 語彙・意味
「opinion」の日本語の意味を書きなさい。
2. 語彙・意味
「reason」の日本語の意味を書きなさい。
3. 語彙・つづり
「賛成する」を表す、教材の重要語句を英語で書きなさい。
4. 語彙・つづり
「例」を表す、教材の重要語句を英語で書きなさい。
5. 穴埋め
日本語に合うように、空欄に英語1語を書きなさい。
私は多くの人と話せるので英語が好きです。
I like English ( ) I can talk with many people.
6. 並べ替え
日本語に合うように、語句をすべて1回ずつ使って並べ替えなさい。文頭の大文字・小文字を整え、文末に適切な符号を付けます。教材の例文の復習です。
私は本を読むことは重要だと思います。
important / I / books / think / is / reading
7. 英作文
次の日本語を英語にしなさい。
私たちは環境を守るべきです。
8. 文法・読解確認
「本を読むことは大切だと思う」という意見と、その理由を英語2文で書きなさい。1文目は I think で始め、2文目に理由を書きます。理由は自分で考えてかまいません。
解答・解説
1. 意見
opinion は、この単元では「意見」の意味です。日本語で同じ意味を表していれば正解です。
2. 理由
reason は、この単元では「理由」の意味です。日本語で同じ意味を表していれば正解です。
3. agree
「賛成する」に対応する重要語句です。つづりを確認しましょう。
4. example
「例」に対応する重要語句です。つづりを確認しましょう。
5. because
完成文：I like English because I can talk with many people.
意見→理由→具体例の順に短い文を作ると考えが伝わります。I think ...、because ...、For example, ... を使えます。文を長くするより、主語と動詞をそろえ、主張と理由がつながっているか確かめます。
6. I think reading books is important.
私は本を読むことは重要だと思います。
意見→理由→具体例の順に短い文を作ると考えが伝わります。語句の抜け・重複と文末の符号を確かめます。
7. 解答例：We should protect the environment.
意見→理由→具体例の順に短い文を作ると考えが伝わります。I think ...、because ...、For example, ... を使えます。文を長くするより、主語と動詞をそろえ、主張と理由がつながっているか確かめます。
指定がある場合はその形を使います。指定がない場合、同じ意味を表す自然で文法的に正しい別解や短縮形も正解です。
8. 解答例：I think reading books is important. We can learn many things from books.
「私は本を読むことは大切だと思います。本から多くのことを学べるからです」という内容です。第1文で意見、第2文でその理由を述べています。指定された書き出しを使い、意見につながる理由を文法的に正しい英文で書けていれば、別の内容でも正解です。2文を合わせて1点とします。
採点と復習
語彙は教材内の意味・語句で確認します。英作文は上の解答例だけに限定せず、意味と文法の両方を確認してください。短縮形・省略の指定がある問題は指示を優先します。
- 7〜8点：翌日に間違えた問題を解き直し、次の単元へ進みます。
- 5〜6点：教材の例文と間違えた文法の形を確認します。
- 0〜4点：重要語句と例文を復習してから再挑戦します。
つづり、主語と動詞、語順、時制、大文字・文末の符号を見直しましょう。