第033単元 can:できることを伝える
メタデータ
対象: 中学生(中1相当・学習順の目安) 科目: 英語 分野: 文法・語彙 単元: can:できることを伝える 知識ポイント: can:できることを伝えると重要語句5つ 問題タイプ: 語彙確認・穴埋め・並べ替え・英作文・文法/読解確認 難易度: 基礎
学習のめあて
can:できることを伝えるを使う場面と形を理解し、例文を参考に自分で英文を組み立てましょう。
重要語句
この単元で使う意味を示しています。既習語も復習のために含みます。
| 英語 | 日本語 |
|---|---|
| speak | 話す |
| write | 書く |
| draw | 描く |
| ride | 乗る |
| skate | スケートをする |
文法の解説
- can + 動詞の原形で「〜できる」を表します。
- 主語が he/she でも can や後ろの動詞に -s を付けません。
- 楽器を演奏する場合は play the piano のように the を使います。
例文
I can swim.
私は泳げます。
英文を音読し、日本語だけを見てもう一度英文に直してみましょう。ドリルの並べ替え問題では、この例文の語順を復習します。
練習の進め方
- 重要語句の日本語を隠して意味を確認します。
- 英語を隠してつづりを練習します。語句はまとまりで覚えます。
- 文法の形を確認したら、教材を閉じて8問のドリルに取り組みます。
- 答え合わせでは、語順・動詞の形・意味のどこを間違えたかを説明します。
まとめ
can + 動詞の原形で「〜できる」を表します。重要語句5つとこの形を、翌日と1週間後にもう一度確認しましょう。