第143単元 for と to：相手と行き先：8問ドリル
全200単元の入口 · 追加編の目次 · 教材 · 前の単元 · 次の単元
対象: 中学生（基礎補強） 目安時間: 10〜15分 配点: 各1点、8点満点
問題
1〜4はこの単元の重要語句を使います。5〜8は日本語と指示に合うように答えます。解答・解説は下部にあります。
1. 語彙・意味
「gift」の日本語の意味を書きなさい。
2. 語彙・意味
「message」の日本語の意味を書きなさい。
3. 語彙・つづり
「絵はがき」を表す、この単元の重要語句を英語で書きなさい。
4. 語彙・つづり
「手紙」を表す、この単元の重要語句を英語で書きなさい。
5. 穴埋め
日本語に合うように、空欄に英語1語を書きなさい。短縮形は1語として扱います。
私は友達に手紙を送りました。
I sent a letter ( ) my friend.
6. 並べ替え
日本語に合うように語句をすべて1回ずつ使い、英文を作りなさい。文頭の大文字・小文字を整え、文末に適切な符号を付けます。2文の場合は語句に付いたピリオドも手がかりにします。教材例文の復習です。
私は母のために贈り物を買いました。
bought / for / a / my / I / gift / mother
7. 英作文
次の日本語を英語にしなさい。
彼女は私たちのためにケーキを作ってくれました。
8. 文法・語法・読解確認
正しい前置詞を選ぶ：Please show the picture (to / for) me.
解答・解説
1. 贈り物
この単元では gift を「贈り物」の意味で使います。同じ意味の日本語でも正解です。
2. 伝言
この単元では message を「伝言」の意味で使います。同じ意味の日本語でも正解です。
3. postcard
「絵はがき」に対応する重要語句です。つづりと、熟語の場合は語の区切りを確認します。
4. letter
「手紙」に対応する重要語句です。つづりと、熟語の場合は語の区切りを確認します。
5. to
完成文：I sent a letter to my friend.
give/send/show + もの + to + 人は、ものや情報が相手へ届く向きを表します。buy/make + もの + for + 人は、その人のために行う意味です。動詞との組み合わせで覚えましょう。
6. I bought a gift for my mother.
私は母のために贈り物を買いました。
give/send/show + もの + to + 人は、ものや情報が相手へ届く向きを表します。語句の抜け・重複がないかも確かめましょう。
7. 解答例：She made a cake for us.
give/send/show + もの + to + 人は、ものや情報が相手へ届く向きを表します。buy/make + もの + for + 人は、その人のために行う意味です。動詞との組み合わせで覚えましょう。
指定がない場合、同じ意味を表す自然で文法的に正しい別解や短縮形も認めます。
8. to
show + もの + to + 人の形です。
採点と復習
形・語句の指定がある問題は指示を優先します。穴埋めと英作文は、指定を守り意味と文法が正しい別解も正解です。自由英作文は指定された内容がそろっていれば、その問い全体で1点とします。
- 7〜8点：間違えた問題を翌日確認し、次の単元へ進みます。
- 5〜6点：例文と解説に戻り、似た表現との違いを確認します。
- 0〜4点：語句と例文を練習してから再挑戦します。