第082単元 関係代名詞 who：人を説明する：8問ドリル
対象: 中学生（中3相当） 目安時間: 10〜15分 配点: 各1点、8点満点
問題
語彙問題1〜4は、教材の「重要語句」で示した語と意味を使います。5〜8は指示に従って答えましょう。解答は下部にあります。
1. 語彙・意味
「person」の日本語の意味を書きなさい。
2. 語彙・意味
「neighbor」の日本語の意味を書きなさい。
3. 語彙・つづり
「歌手」を表す、教材の重要語句を英語で書きなさい。
4. 語彙・つづり
「芸術家」を表す、教材の重要語句を英語で書きなさい。
5. 穴埋め
日本語に合うように、空欄に英語1語を書きなさい。
彼女は英語を教える先生です。
She is a teacher who ( ) English.
6. 並べ替え
日本語に合うように、語句をすべて1回ずつ使って並べ替えなさい。文頭の大文字・小文字を整え、文末に適切な符号を付けます。教材の例文の復習です。
私にはカナダに住んでいる友達がいます。
I / friend / in / have / who / Canada / a / lives
7. 英作文
次の日本語を英語にしなさい。
ギターを弾く男の子はケンです。
8. 文法・読解確認
誤りを直す：I know a boy who he likes soccer.
解答・解説
1. 人
person は、この単元では「人」の意味です。日本語で同じ意味を表していれば正解です。
2. 近所の人
neighbor は、この単元では「近所の人」の意味です。日本語で同じ意味を表していれば正解です。
3. singer
「歌手」に対応する重要語句です。つづりを確認しましょう。
4. artist
「芸術家」に対応する重要語句です。つづりを確認しましょう。
5. teaches
完成文：She is a teacher who teaches English.
人を表す名詞の後ろに who + 動詞 ... を置くと、その人を説明できます。who は説明部分の主語の役割をするので he/she を重ねません。動詞は説明される人の数などに合わせます。
6. I have a friend who lives in Canada.
私にはカナダに住んでいる友達がいます。
人を表す名詞の後ろに who + 動詞 ... を置くと、その人を説明できます。語句の抜け・重複と文末の符号を確かめます。
7. 解答例：The boy who plays the guitar is Ken.
人を表す名詞の後ろに who + 動詞 ... を置くと、その人を説明できます。who は説明部分の主語の役割をするので he/she を重ねません。動詞は説明される人の数などに合わせます。
指定がある場合はその形を使います。指定がない場合、同じ意味を表す自然で文法的に正しい別解や短縮形も正解です。
8. I know a boy who likes soccer.
who が説明部分の主語なので he は不要です。
採点と復習
語彙は教材内の意味・語句で確認します。英作文は上の解答例だけに限定せず、意味と文法の両方を確認してください。短縮形・省略の指定がある問題は指示を優先します。
- 7〜8点：翌日に間違えた問題を解き直し、次の単元へ進みます。
- 5〜6点：教材の例文と間違えた文法の形を確認します。
- 0〜4点：重要語句と例文を復習してから再挑戦します。
つづり、主語と動詞、語順、時制、大文字・文末の符号を見直しましょう。